Caso 3. Educación Secundaria Obligatoria

Curso CRIF Las Acacias: MOOC02 Mejora de la convivencia y prevención del acoso escolar

¿Cuánta relevancia tiene la privacidad en las redes sociales?

Toda. El caso demuestra que la privacidad en las redes sociales es prácticamente inexistente. Es necesario tener en cuenta que todo lo que ocurre y se hace a través de las redes sociales puede ser en un momento dado conocido por todo el mundo. 

¿Qué causas podrían considerarse acoso en este caso?

La publicación del video por parte de Daniel es la principal falta y puede considerarse acoso. Por otro lado Diego nunca debió grabar el video y menos sin el consentimiento de Lucía. 

¿La actuación del jefe de estudios se ajusta a las circunstancias del caso? ¿qué acciones debiera llevar a cabo en las situaciones de ciberacoso?

Sí, aunque en este caso habría sido necesario ponerse en contacto con la policía además de plantear la mediación entre las familias con el objetivo de evitar las complicaciones que se suceden cuando esta interviene por medio de la madre de Marina. 

¿Qué consecuencias de los hechos descritos podrían darse? Atiende a las edades de los alumnos.

Diego, y sobre todo Lucía, podrían vivir una situación muy dura sobre todo si continuasen los insultos y las vejaciones a través de las redes sociales y/o directamente en el instituto. Las consecuencias académicas y personales para Lucía y Diego podrían ser muy graves.

Desde luego, en el caso de Daniel, las consecuencias legales podrían llegar a ser bastante graves. Aunque seguramente el juez finalmente podría encontrar circunstancias atenuantes (para atestiguarlas quizá sería complicado contar con la complicidad de las familias de Lucía y Diego) lo cierto es que el juicio y los trámites administrativos serían un problema muy serio.

¿Qué acciones puede desarrollar el centro en colaboración con los cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado mediante el Plan Director para la mejora de la convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos?

Se pueden realizar jornadas de sensibilización, talleres sobre el uso y control de las redes sociales, o grupos de trabajo para conciencias a las y los alumnos de las posibles consecuencias de un mal uso de las redes sociales así como de las modalidades, consecuencias y problemas que trae consigo el acoso escolar.